Den slags kurser kunne måske fint uanset, men indtil det testet som noget der virker, vil flere blive straffet unødigt.

En måde at gøre det på vil være ved at lade være med at se det meste AI brug som svindel. Pt. er AI tilladt på de fleste videregående uddannelser mod at brugen bliver deklareret. Nu mangler vi bare, at underviserne går væk fra mistænkeliggøre sanktioneret brug. Det er virkelig ikke fordi, jeg ikke kan se problemerne i overdrevet AI brug; den er efterhånden velbeskrevet i litteraturen, men det hjælper sjældent til at skabe et godt miljø for læring, hvis man mistænkeliggør den ene part. Vi må stadig tro, at flertallet af studerende er interesseret i at lære noget.